巴學(xué)園=幸福兒童+幸福教師，這是崇川“巴學(xué)園”幼教課改的理想樣態(tài)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教研實(shí)踐案例，詮釋了區(qū)域推進(jìn)幼兒園課程游戲化實(shí)踐過程中教研的高度站位與深度思考,成為撬動(dòng)崇川幼教學(xué)前教育質(zhì)量提升工程的支點(diǎn)。
自《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估指南》）頒發(fā)以來，唐閘片區(qū)緊隨幼教改革與創(chuàng)新步伐，先后組織開展了《評(píng)估指南》系列學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，片區(qū)六家幼兒園的老師們互學(xué)共研，感悟指南內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)估理念，落實(shí)指南要求。
2022年9月，在區(qū)教體局教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員的牽頭組織下，唐閘協(xié)作片聯(lián)合天生港協(xié)作片，開展了《評(píng)估指南》研討活動(dòng)。
活動(dòng)邀請(qǐng)到中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、江蘇情境教育研究所副所長(zhǎng)、南通大學(xué)創(chuàng)造教育研究所所長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師王燦明先生，南通市教科院幼教教研員陳愛萍老師，崇川區(qū)教體局教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員朱萍主任和王玲主任蒞臨指導(dǎo)。
四位專家對(duì)老師的分享進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)文章的撰寫給予了進(jìn)一步的指導(dǎo)，提出了寶貴的意見和建議。
活動(dòng)后，唐閘協(xié)作片組織老師對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了多次修改和完善。近期，唐閘協(xié)作片五位老師撰寫的優(yōu)秀論文刊登于南通大學(xué)主辦的雜志《教師教育與發(fā)展研究》。
片區(qū)聯(lián)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)同行。潤(rùn)物無聲，攜手提升。此次聯(lián)合教研活動(dòng)為教師搭建了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)研究平臺(tái)，為教研質(zhì)量的提升和突破奠定了基礎(chǔ)。今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化片區(qū)協(xié)作，用教研蓄力，用專業(yè)賦能，全面有效提升幼兒園的保教質(zhì)量。
撰稿：程沙穎
編輯：岳煒
審核：陳莉