優(yōu)課展示齊薈萃沉淀力量共成長——南通市學田幼兒園優(yōu)質(zhì)教育活動評比
為積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學水平，為教師們搭建一個展示自我鍛煉提高的平臺，南通市學田幼兒園于11月2日—3日開展了全園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以研促教，向美生長。
在優(yōu)課展示活動中，每位老師都緊扣主題，圍繞目標，以符合幼兒年齡特點的教學方法和手段組織教學活動，老師們都能牢牢把握“以幼兒為主體”這一思想，運用現(xiàn)代化教學手段以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情等，激起幼兒的學習興趣。
活動中，老師們以飽滿的熱情、獨特的教學方法，激發(fā)和調(diào)動幼兒學習的積極性和主動性，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在愉悅中學習。
活動后，兩園教師在領(lǐng)域組長的帶領(lǐng)下進行研討，聽課老師從活動目標的適切性、過程的合理性、教學的游戲性、師幼互動的有效性等方面進行了交流討論，大家暢所欲言，各抒己見，共同探尋課程的亮點和提升點。通過共研共思，促進教師的發(fā)展和教學能力的提升。
一支獨放不是春，百花齊放才是春滿園。本次活動為教師提供了展示自己的舞臺，讓我們看到了她們的積極準備和完美呈現(xiàn)的精神狀態(tài)；也為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我、交流學習的平臺，相信南通市學田幼兒園的老師們會把美好的愿景和對課程的思考裝入行囊，在教育教學的道路上，繼續(xù)攜手共進！
一個人可以走得很快，而一群人能夠走得更遠。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，優(yōu)化教學質(zhì)量，提高教育水平，我們一直在路上……
